4月29日（金・祝）16:00～18:00（RT3-3）
日本発達心理学会第27回大会にて研究発表を行います
2016年04月22日
研究発表
ラウンドテーブル
日時
会場
北海道大学（E307）
テーマ
子どもにとって音楽とは何か？ —発達における音楽の意味を多次元的に議論する—
企画主旨
子どもが音楽に親しむことは、現在多くの場面で肯定的に受け入れられている。しかしそれは、どのような根拠に支えられたものなのだろうか。今回のラウンドテーブルでは、音楽と子どもの発達に関するさまざまな取り組みを行っている3氏が話題提供者となり、まずは音楽と子どもをめぐる研究の現在位置（特に心理学的な枠組みのなかでの位置づけ）を示す。それらを端緒として、指定討論者の2氏からは、教授学習過程や音楽教育といったそれぞれのフィールドをもとにした問題提起を行なってもらう。このような試みをとおして、子どもの発達にとって音楽はどのような意味を持つのか、さらには“そもそも”音楽的なるものはなぜ発達にとって意味があるのか（音楽的なものとはそもそも何か？）、といったラディカルな議論を展開していきたいと考えている。
企画・司会
| 企画・話題提供 | 丸山 慎（駒沢女子大学人文学部・ヤマハ音楽振興会） 梶川 祥世（玉川大学リベラルアーツ学部） |
| 企画 | 森内 秀夫（ヤマハ音楽振興会） |
| 話題提供 | 中田 隆行（公立はこだて未来大学） |
| 指定討論 | 宮崎 清孝（早稲田大学人間科学学術院） |
| 指定討論 | 今川 恭子（聖心女子大学文学部） |
ポスター発表
会場
5月1日（日）9:30～11:30
テーマ
1歳児における音楽経験と発達の関連（2）—習いごとの種類による比較—（PE-11）
＜モノ・身体・言葉＞から子どもと音とのかかわりの意味を問う —音楽教室におけるモノを用いた実践の分析から—（PE-22)
